El sector de la educación es amplio. Debido a que VVOB quiere que sus resultados sean impactantes y sostenibles, nos enfocamos en el desarrollo profesional de docentes y en el desarrollo de liderazgo escolar efectivo en cuatro subsectores educativos, a través de trayerctorias de formación de profesionales educativos locales.
Docentes y líderes escolares
Más allá del entorno socioeconómico de cada estudiante, la calidad de la enseñanza y del liderazgo escolar son dos factores fundamentales que logran verdadero impacto en los logros educativos. Por ello, tenemos un fuerte compromiso con el desarrollo profesional de estos importantes profesionales educativos.
Apoyamos la profesionalización docentes mediante el fortalecimiento de instituciones encargadas de su formación inicial y de su desarrollo profesional continuo, y a través de procesos de directos de tutoría y desarrollo de competencias. De esta manera, se fortalecen sus destrezas pedagógicas y didácticas.
Nuestro compromiso se extiende al desarrollo profesional de líderes escolares. El liderazgo escolar efectivo crea un entorno en el que quienes integran los equipos docentes pueden brindan un trabajo de calidad. Cada líder escolar guía, apoya y desarrolla a sus docentes y, como tal, también tiene un gran impacto en los resultados de aprendizaje de sus estudiantes.
Desarrollo de capacidades
Ofrecemos soluciones técnicas en forma de asistencia técnica que refuerza la capacidad de los Gobiernos y de las autoridades educativas locales. Priorizamos a las direcciones de los Ministerios de Educación, y a otras instancias, que brindan oportunidades de desarrollo profesional a docentes y líderes escolares. Ofrecemos experiencia en educación práctica y técnica, así como apoyo en el proceso y, al mismo tiempo, nos aseguramos de que las organizaciones socias tomen cada vez más la iniciativa a medida que avanza el programa. Esto garantiza la sostenibilidad de nuestros resultados.
Metas en cuatro subsectores educativos
- Docentes y líderes escolares de educación inicial (y en la transición a la educación primaria) brindan un comienzo igualitario a cada estudiante, para garantizar su pleno desarrollo durante su educación futura.
- Docentes y líderes escolares de educación primaria utilizan metodologías pedagógicas y didácticas apropiadas para mejorar la alfabetización, la aritmética y las habilidades para la vida de sus estudiantes.
- Docentes y líderes escolares de educación secundaria general (y en la transición a este nivel) se aseguran de que sus estudiantes adquieran las habilidades necesarias del siglo XXI.
- Docentes y líderes escolares de educación y formación técnica y profesional (EFTP) preparan a sus estudiantes para el trabajo de calidad.
La inclusión, y en particular la equidad de género, es un hilo conductor en todas nuestras actividades.
Actualmente, VVOB coopera en 8 países, distribuidos en cuatro continentes:
África
Asia
Europa
Sudamérica
